miércoles, 30 de septiembre de 2015

RAÍZ CUADRADA

RAÍZ CUADRADA

Es la operación contaría a la potencia y consiste en encontrar un número que elevado al cuadrado nos de el valor del radicando.
PARTES DE UNA RAÍZ:

RAÍZ CUADRADA DEL 1 AL 100

Gil Reyes Yunuen Karina 1° III T.M

domingo, 20 de septiembre de 2015

POTENCIAS CON NÚMEROS ENTEROS.

POTENCIAS .

La potencia es una operación que consiste en multiplicar a la base el número de veces que nos indica el exponente.
TODO NÚMERO ELEVADO A LA 0 POTENCIA ES IGUAL A 1

POTENCIAS DE NÚMEROS POSITIVOS.

Al elevar una potencia de un número positivo, el resultado siempre será positivo.

Si el exponente es impar el resultado sera negativo 
El exponente par  par, es decir, número negativo el resultado será positivo.

POTENCIAS DE NÚMEROS NEGATIVOS.

Al elevar una potencia negativa a un exponente par el resultado va a ser positivo.

Al elevar una potencia negativa a un exponente impar el resultado va a ser negativo.

NÚMEROS ENTEROS Y SUS OPERACIONES.

LOS NÚMEROS ENTEROS.


Están formados por los números positivos y negativos.Los números positivos los forman los números naturales.
Los números positivos los ubicamos en la recta numérica a la derecha y tienen una relación de MAYOR QUE.
Los números negativos se ubican del cero a la izquierda y van a tener una relación de MENOR QUE.


 SUMA:
1.-Al sumar dos números positivos se suman sus valores absolutos y se coloca el mismo signo.
(4)+(2)= 6 ó +6

2.-Al sumar dos números con signo negativo nos da como resultado la suma de los valores absolutos con signo negativo.Es decir el signo se recorre.
(-4)+(-2) = -6


3.-Suma de números con diferente signo.
En este caso se van a restar los valores absolutos y se pone el signo del mayor.
(+10)+(-4)= 6

YUNUEN KARINA GIL REYES 1° III

OPERACIONES CON LOS NÚMEROS NATURALES

OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES.

SUMA O ADICIÓN :
SUS ELEMENTOS SON:

COMO SE PUEDE EMPLEAR EN UN PROBLEMA, EJEMPLO:
Emilio fue a un parque de diversiones donde paga al final con todos sus recibos; si juego canicas 2 veces y por cada vez que juegue cobran $30, jugó 3 veces futbol y cada juego cuesta $50,finalmente compro 16 barquillos de $13 c/u ¿Cuánto va a pagar?
R=$418

RESTA O DIFERENCIA:

EJEMPLO:
Marí tenía una colección de 562 estampas pero regaló 320 y luego 12 ¿Cuántas tiene ahora?
R=230 estampas

PRODUCTO O MULTIPLICACIÓN

EJEMPLO:
John colecciona monedad antiguas y tiene varias de un valos de $30, a contado y tiene 9 monedas de dicho valor ¿Cuánto dinero tiene?
R=$180


Yunuen Karina Gil Reyes 1° III 

martes, 8 de septiembre de 2015

LOS NÚMEROS NATURALES

LOS NÚMEROS NATURALES.

Son aquellos que nos permiten representar la cantidad de elementos que tiene un conjunto. Se utiliza el simbolo de la letra N para representar,el conjunto de los números naturales.
Esta formado por:
N=(0,1,2,3,4...)
Con estos contamos los elementos de un conjunto (número cardinal).O bien expresamos la posición u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal).
Gracias a esto,cuando realizamos operaciones con ellos,los resultados pueden ser catalogados o no como números naturales.
PROPIEDADES:
-Están contenidos en un conjunto de forma ordenada.
-Tiene un elemento mínimo de lo cual se deduce que no es un conjunto vacío,puesto que siempre existe un número natural que cumple la relación 
a ◄ b  Por lo tanto:

a)Operación interna:La suma de dos números naturales siempre será otro número natural


b)Existencia del elemento neutro:Un número natural tal que al ser sumado o multiplicado a otro natural da ese mismo número.

domingo, 6 de septiembre de 2015

https://www.youtube.com/watch?v=U_9GFGuytjE

EL CONTEO

                                     EL CONTEO


INICIA                                                                  EN EL TIEMPO                                                                                         

INICIA A PARTIR                                           CADA VEZ CAMBIA

DE LA NECE-                                                  EL CONCEPTO PORSIDAD DE CUAN-                                           LAS NECESIDADES Y   TIFICAR Y MEDIR                                        PENSARES HISTÓRICOS JUNTO CON ELLO                                        TODO SURGE DE LA DUDALA INVENCIÓNDEL NÚMERO

IMPORTANCIAS DE LOS NÚMEROS Y EL CONTEO

IMPORTANCIAS DE LOS NÚMEROS Y EL CONTEO.
Desde los tiempos más antigüos de la existencia del hombre,siempre ha existido la necesidad de un ente abstracto que ayude a las personas cuantificar y a medir, una manera de satisfacer estas necesidades es la magnifica invención del número, que viene a resolver muchos de los problemas con los cuales seguramente, los habitantes de épocas pasadas se habían encontrado, pero con el paso del tiempo aumentasn y cambian las necesidades y con esto surgen nuevas formas de representar, interpretar y de manipular este concepto de número.En ese tiempo la mayoría de los cuestionamientos más importantes en cuanto a la cuantificación y medición de diferentes factores que intervenían en los satisfactores de las necesidades primarias, eran seguramente parecidas a las preguntas de interés planteadas en la era glacial y para responderlas basaban algunas expresiones relativamente sencillas como "cinco,dos,diez,etc",lo que indica que los números ahora llamados NATURALES, eran suficientes para dar respuesta a la mayoría de la interrogantes.
Al paso del tiempo sergen otras necesidades, como por ejemplo restar, dividir, entre muchas otras.Esto nos conduce a la invención de los diferentes tipos de números como:

  1. ENTEROS
  2. RECIONALES
  3. IRRACIONALES
  4. REALES
  5. IMAGINARIOS O COMPLEJOS

Todos los cuales, es necesario enfatizar, surgen por una necesidad historica del hombre.Hoy en día es necesario que todas las personas que se dedican a estudiar cualquier disciplina e incluso las personas que no tienen el deseo de estudiar deben conocer los números, sus propiedades y sus operaciones con el fin de que los utilicen en forma adecuad debido a las necesidades y actividades cotidianas.
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sábado, 5 de septiembre de 2015

¿QUÉ SON LAS MATEMATICAS?




¿Qué son las matemáticas?

Para mí son todo lo que nos rodea puesto que en donde vayas y veas las utilizamos; son una ciencia que necesita de mucho razonamiento y calma. Cabe mencionar que las matemáticas tienen una gran diversidad de ramas unas de ellas son el algebra, trigonometría, aritmetica, cálculo diferencial, estadistica, y muchas más.
Mayormente las identificamos a travez de los números pero en realidad también las podemos encontrar en las figuras geometricas, en el kilometraje, en las escalas de medición, etc.
En particular a mi no me disgustan las matemáticas puesto que como ya he mencionado las encontramos en todo y sin saberlo las aplicamos no todas las clasificaciones que las componen pero por lo menos llegamos en un día a utilizar las básicas.
A mí me parecen interesantes puesto que son como un universo tan infinitas que nunca sabremos donde esta el final, hay veces donde a mi me asustan un poco en el sentido de algun tema nuevo pero despúes reglexiono y considero que no tendre problema ya que todos los temas y las ramas estan ligadas, nunca te dejan de sorprender cuantos logros se han hecho por el simple hecho de utilizar la más minima fórmula.
Así como puedo decir que me agradan las matematicas también puedo mencionar que hay casos donde me desespero por no entender algun tema y me trabo pero alcabo de un rato busco la manera de entender el tema y salir a flote ya sea con apoyo con tutoriales o con la consulta de un libro y si es posible preguntar en clase cual es el error que he cometido para que no me salga el resultado correcto.